Penelitian ini secara khusus bertujuan untuk mengetahui hubungan antara media pendidikan dengan hasil belajar bahasa Inggris di Madrasah Aliyah Alhidayah, Jl. Keadilan Raya, No. 10, Rawa Denok Pancoran Mas, Depok.
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode assosiatif/ korelasional, yaitu metode penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dua variabel atau lebih.
Dari penelitian ini, diperoleh hasil sebagai berikut: Dari perhitungan persamaan regresi diperoleh hasil persamaan Y = 29,41 + -0,47 X. Koefesien regresi X sebesar -0,47, tidak dapat dijadikan alat untuk memprediksi kemajuan nilai Y di masa mendatang, dikarenakan hasilnya bertanda negatif (-).
Dari perhitungan koefesien korelasi dengan rumus product moment dari Pearson, diperoleh nilai r sebesar = -0,556; memberikan indikasi bahwa dikarenakan hasil perhitungan bertanda negatif (-), hal itu menunjukkan bahwa antara media pendidikan dan hasil belajar bahasa Inggris untuk kasus ini, memiliki hubungan yang berlawanan arah.
Dari perhitungan di atas dapat dikatakan bahwa, kenaikan pada variabel X belum tentu diiringi dengan kenaikan pada variabel Y atau sebaliknya, penurunan pada variabel X belum tentu diiringi dengan penurunan pada variabel Y.
Kemudian, dari hasil perhitungan Uji t, dapat diketahui bahwa thitung lebih kecil dari t tabel, yaitu -1,8929 > 1,859, sehingga Ho diterima dan H1 ditolak.
Dari seluruh perhitungan di atas, dalam kasus ini berarti tidak terdapat hubungan yang signifikan (berarti) antara Media Pendidikan dengan Hasil Belajar Bahasa Inggris.
