BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Anak kelas lima seharusnya berkonsentrasi secara penuh, karena akan
memasuki kelas VI. Tetapi setiap anak tingkat konsentrasinya bervariasi, ini
disebabkan karena adanya faktor lingkungan yang kuran mendukung contohnya: play
station, internet, yang dapat mengurangi daya konsentrasi.
Menurut pengamatan penulis sementara ini anak yang sering bermain
Playstation dan Internet yang disalahgunakan seperti membuka situs- situs yang tidak
sesuai dengan tingkat perkembangan anak contohnya: Film-film untuk orang dewasa,
daya konsentrasi saat mengikuti pelajaran jadi berkurang akibatnya anak tersebut
kesulitan menerima pelajaran yang diajarkan saat proses pembelajaran berlangsung.
Hal tersebut merupakan permasalahan yang harus di atasi. Kurangnya konsentrasi
mengakibatkan gagalnya menerima pelajaran.
Terkait hal di atas penulis memandang hal tersebut perlu diangkat sebagai
bahan renungan yang harus diselesaikan. Oleh karena itu mengingat pentingnya hal
tersebut penulis ingin membahasnya yang penulis beri judul “Kesulitan Konsentrasi
mengikuti pelajaran pada anak Sekolah Dasar”.
B. RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan uraian tersebut di atas dapatlah disusun permasalahan sebagai
berikut “Bagaimana mengatasi kesulitan konsentrasi mengikuti Pelajaran?”
C. TUJUAN PENULISAN
Dari rumusan masalah tersebut di atas maka akan diketahui tujuan dari
penulisan masalah ini yaitu: Mengetahui bagaimana cara mengatasi kesulitan
berkonsentrasi mengikuti pelajaran.
D. MANFAAT
1. Manfaat teoritis
Manfaat dari karya ilmiah ini adalah untuk ...
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Anak kelas lima seharusnya berkonsentrasi secara penuh, karena akan
memasuki kelas VI. Tetapi setiap anak tingkat konsentrasinya bervariasi, ini
disebabkan karena adanya faktor lingkungan yang kuran mendukung contohnya: play
station, internet, yang dapat mengurangi daya konsentrasi.
Menurut pengamatan penulis sementara ini anak yang sering bermain
Playstation dan Internet yang disalahgunakan seperti membuka situs- situs yang tidak
sesuai dengan tingkat perkembangan anak contohnya: Film-film untuk orang dewasa,
daya konsentrasi saat mengikuti pelajaran jadi berkurang akibatnya anak tersebut
kesulitan menerima pelajaran yang diajarkan saat proses pembelajaran berlangsung.
Hal tersebut merupakan permasalahan yang harus di atasi. Kurangnya konsentrasi
mengakibatkan gagalnya menerima pelajaran.
Terkait hal di atas penulis memandang hal tersebut perlu diangkat sebagai
bahan renungan yang harus diselesaikan. Oleh karena itu mengingat pentingnya hal
tersebut penulis ingin membahasnya yang penulis beri judul “Kesulitan Konsentrasi
mengikuti pelajaran pada anak Sekolah Dasar”.
B. RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan uraian tersebut di atas dapatlah disusun permasalahan sebagai
berikut “Bagaimana mengatasi kesulitan konsentrasi mengikuti Pelajaran?”
C. TUJUAN PENULISAN
Dari rumusan masalah tersebut di atas maka akan diketahui tujuan dari
penulisan masalah ini yaitu: Mengetahui bagaimana cara mengatasi kesulitan
berkonsentrasi mengikuti pelajaran.
D. MANFAAT
1. Manfaat teoritis
Manfaat dari karya ilmiah ini adalah untuk ...
