BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Dalam kehidupan masyarakat terdapat lembaga pendidikan formal dan
non formal. Lembaga tersebut bertujuan untuk meningkatkan sumber daya
manusia yang berkualitas. Pendidikan formal adalah pendidikan sekolah
sedangkan pendidikan non formal adalah pendidikan di luar sekolah.
Dalam sekolah terjadi proses pendidikan yaitu proses yang berkenaan
dengan perkembangan dan perubahan tingkah laku anak didik, pengetahuan,
ketrampilan, kepercayaan, dan kemampuan. Apabila seorang murid kurang
atau tidak bisa mengalami perubahan dan perkembangan seperti di atas, murid
tersebut akan dinyatakan tinggal kelas karena dirasa belum mampu untuk
melanjutkan ke tingkatan yang lebih tinggi.
Dalam kegiatan sekolah tidak lepas dari data-data yang dapat berubah
sewaktu-waktu dan dalam jumlah data yang sangat besar. Perubahan data
tersebut harus tersimpan dengan baik. Dalam pengelolaan data, kebanyakan
sekolah menggunakan sistem pemrosesan manual, yaitu data yang ada berupa
setumpuk kertas atau rekaman yang disimpan dalam rak berkas.
Seiring dengan kemajuan teknologi, komputer merupakan produk
teknologi yang mampu memecahkan masalah bukan hanya dalam segi
perhitungan tetapi juga dalam kemampuannya menyimpan dan memberikan
informasi. Walaupun demikian dalam masyarakat modern komputer lebih
banyak dimanfaatkan sebagai pusat data (database) dibandingkan penggunaan
lainnya.
Perkembangan basis data tidak lepas dari perkembangan perangkat
keras dan perangkat lunak. Salah satu perangkat lunak pengembangan aplikasi
yang populer adalah Microsoft Visual Basic 6.0 yaitu suatu bahasa
pemrograman yang berbasis Microsoft Windows. Sebagai bahasa
pemrograman yang mutakhir, Microsoft Visual Basic 6.0 didesain untuk dapat
memanfaatkan fasilitas yang tersedia dalam Microsoft Windows.
Penggunaan bahasa pemrograman Visual Basic dalam penanganan
basis data merupakan kemajuan teknologi dalam perkembangan basis data.
Dalam menangani data yang besar, pemrograman Visual Basic sangat efektif
dibandingkan dengan sistem pemrosesan manual yang dilakukan. Di SMP
Negeri 4 Pati pengolahan basis datanya masih menggunakan Microsoft Access
dan Microsoft Excel. Kedua program tersebut mempunyai beberapa
kelemahan dalam pengolahan basis data antara lain dalam Microsoft Access
hasil program yang kita buat harus disertakan software access tidak dapat
berdiri sendiri dan menu pilihannya sudah tersusun dalam program tanpa perlu
kita buat sendiri. Sedangkan dalam Visual Basic program yang kita buat bisa
berdiri sendiri dengan membuat setupnya karena dalam Visual Basic terdapat
fasilitas menu pilihan yang bisa kita atur sesuai dengan kebutuhan. Kelemahan
dalam Microsoft Excel adalah dalam proses pencarian data kurang cepat dan
dalam proses pengeditan kita harus memblok data yang akan kita edit
kemudian kita hapus dan baru proses pengeditan dapat berlangsung. Visual
Basic memberi kemudahan dalam proses pencarian data, proses dapat kita atur
sesuai yang kita inginkan tanpa memblok data yang akan kita edit melalui
bahasa pemrograman. Dengan menggunakan pemrograman Visual Basic
penulis tertarik untuk membuat program basis data siswa, guru, dan karyawan.
Adapun yang menjadi obyek dalam pembuatan basis data adalah siswa, guru,
dan karyawan SMP Negeri 4 Pati pada tahun ajaran 2006/2007.
B. RUMUSAN MASALAH DAN PEMBATASANNYA
1. Rumusan Masalah
Permasalahan yang akan dipecahkan dalam kegiatan ini dapat
dirumuskan sebagai berikut.
a. Bagaimana bentuk normal dari relasi tabel dalam basis data guru,
karyawan, dan siswa di SMP Negeri 4 Pati?
b. Bagaimana algoritma untuk membuat program basis data
menggunakan program Microsoft Visual Basic 6.0?
c. Bagaimana cara atau proses kerja programming sehingga dengan
bantuan Visual Basic 6.0 dapat menghasilkan program basis data
guru, karyawan, dan siswa di SMP Negeri 4 Pati?
2. Pembatasan Masalah
Pada kegiatan ini hanya dibuat basis data guru, karyawan dan
siswa di SMP Negeri 4 Pati. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah
bahasa pemrograman Microsoft Visual Basic 6.0.
C. TUJUAN DAN MANFAAT KEGIATAN
1. Tujuan Kegiatan
Tujuan dari kegiatan ini adalah sebagai berikut.
a. Normalisasi antar tabel dalam ...
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Dalam kehidupan masyarakat terdapat lembaga pendidikan formal dan
non formal. Lembaga tersebut bertujuan untuk meningkatkan sumber daya
manusia yang berkualitas. Pendidikan formal adalah pendidikan sekolah
sedangkan pendidikan non formal adalah pendidikan di luar sekolah.
Dalam sekolah terjadi proses pendidikan yaitu proses yang berkenaan
dengan perkembangan dan perubahan tingkah laku anak didik, pengetahuan,
ketrampilan, kepercayaan, dan kemampuan. Apabila seorang murid kurang
atau tidak bisa mengalami perubahan dan perkembangan seperti di atas, murid
tersebut akan dinyatakan tinggal kelas karena dirasa belum mampu untuk
melanjutkan ke tingkatan yang lebih tinggi.
Dalam kegiatan sekolah tidak lepas dari data-data yang dapat berubah
sewaktu-waktu dan dalam jumlah data yang sangat besar. Perubahan data
tersebut harus tersimpan dengan baik. Dalam pengelolaan data, kebanyakan
sekolah menggunakan sistem pemrosesan manual, yaitu data yang ada berupa
setumpuk kertas atau rekaman yang disimpan dalam rak berkas.
Seiring dengan kemajuan teknologi, komputer merupakan produk
teknologi yang mampu memecahkan masalah bukan hanya dalam segi
perhitungan tetapi juga dalam kemampuannya menyimpan dan memberikan
informasi. Walaupun demikian dalam masyarakat modern komputer lebih
banyak dimanfaatkan sebagai pusat data (database) dibandingkan penggunaan
lainnya.
Perkembangan basis data tidak lepas dari perkembangan perangkat
keras dan perangkat lunak. Salah satu perangkat lunak pengembangan aplikasi
yang populer adalah Microsoft Visual Basic 6.0 yaitu suatu bahasa
pemrograman yang berbasis Microsoft Windows. Sebagai bahasa
pemrograman yang mutakhir, Microsoft Visual Basic 6.0 didesain untuk dapat
memanfaatkan fasilitas yang tersedia dalam Microsoft Windows.
Penggunaan bahasa pemrograman Visual Basic dalam penanganan
basis data merupakan kemajuan teknologi dalam perkembangan basis data.
Dalam menangani data yang besar, pemrograman Visual Basic sangat efektif
dibandingkan dengan sistem pemrosesan manual yang dilakukan. Di SMP
Negeri 4 Pati pengolahan basis datanya masih menggunakan Microsoft Access
dan Microsoft Excel. Kedua program tersebut mempunyai beberapa
kelemahan dalam pengolahan basis data antara lain dalam Microsoft Access
hasil program yang kita buat harus disertakan software access tidak dapat
berdiri sendiri dan menu pilihannya sudah tersusun dalam program tanpa perlu
kita buat sendiri. Sedangkan dalam Visual Basic program yang kita buat bisa
berdiri sendiri dengan membuat setupnya karena dalam Visual Basic terdapat
fasilitas menu pilihan yang bisa kita atur sesuai dengan kebutuhan. Kelemahan
dalam Microsoft Excel adalah dalam proses pencarian data kurang cepat dan
dalam proses pengeditan kita harus memblok data yang akan kita edit
kemudian kita hapus dan baru proses pengeditan dapat berlangsung. Visual
Basic memberi kemudahan dalam proses pencarian data, proses dapat kita atur
sesuai yang kita inginkan tanpa memblok data yang akan kita edit melalui
bahasa pemrograman. Dengan menggunakan pemrograman Visual Basic
penulis tertarik untuk membuat program basis data siswa, guru, dan karyawan.
Adapun yang menjadi obyek dalam pembuatan basis data adalah siswa, guru,
dan karyawan SMP Negeri 4 Pati pada tahun ajaran 2006/2007.
B. RUMUSAN MASALAH DAN PEMBATASANNYA
1. Rumusan Masalah
Permasalahan yang akan dipecahkan dalam kegiatan ini dapat
dirumuskan sebagai berikut.
a. Bagaimana bentuk normal dari relasi tabel dalam basis data guru,
karyawan, dan siswa di SMP Negeri 4 Pati?
b. Bagaimana algoritma untuk membuat program basis data
menggunakan program Microsoft Visual Basic 6.0?
c. Bagaimana cara atau proses kerja programming sehingga dengan
bantuan Visual Basic 6.0 dapat menghasilkan program basis data
guru, karyawan, dan siswa di SMP Negeri 4 Pati?
2. Pembatasan Masalah
Pada kegiatan ini hanya dibuat basis data guru, karyawan dan
siswa di SMP Negeri 4 Pati. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah
bahasa pemrograman Microsoft Visual Basic 6.0.
C. TUJUAN DAN MANFAAT KEGIATAN
1. Tujuan Kegiatan
Tujuan dari kegiatan ini adalah sebagai berikut.
a. Normalisasi antar tabel dalam ...
