252. Kontribusi Jama’ah Tahlil Terhadap Pendidikan Agama Bagi Masyarakat Desa Bogoharjo

ABSTRAK Jama’ah tahlil merupakan suatu wadah pendidikan agama non formal yang sangat berpengaruh bagi akhlak keagamaan masyarakat. Oleh karena itu biarpun jama’ah tahlil ini tidak diakui secara formal oleh pemerintah, akan tetapi terus berkembang karena di dalamnya terdapat suatu proses pendidikan agama bagi semua golongan dan pendidikan yang baik bisa mewujudkan suatu masyarakat yang adil dan makmur yang merata materil dan sprituil. Maka saat ini ditingkatkan partisispasi serta kontribusi jama’ah tahlil yang kini sedang giat dilaksanakan diberbagai lapisan masyarakat guna menyadari serta menghayati arti dalam hakekat ibadah itu sendiri, baik di pandang dari sudut alamiyah, sosial, budaya serta agama. Agama sangat berpengaruh pada kondisi mental, bahkan agama dapat di jadikan landasan untuk membina kesehatan mental serta mampu membentuk dan mengembangkan kepribadian seseorang. Rumusan masalah menyatakan bagaimana kontribusi jama’ah tahlil terhadap pendidikan agama non formal bagi masyarakat Desa Bogoharjo Kec. Ngadirojo Kab. Pacitan. Dari rumusan masalah itu maka, bertujuan untuk mengetahui bagaimana kontribusi jama’ah tahlil dalam melaksanakan pendidikan agama non formal di desa Bogoharjo. Untuk mencapai tujuan tersebut maka peneliti menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, yaitu dengan mendeskripsikan data melalui bentuk kata-kata. Adapun teknik pengumpulan data adalah melalui metode interview, observasi dan dokumentasi. Dari hasil penelitian yang didapat bahwa jama’ah tahlil dalam naungan Nahdlatul Ulama’ (NU), dalam pelaksanaan pendidikan agama non formal mempunyai kontribusi yang baik terhadap masyarakat dan generasi muda di desa Bogoharjo. Hal ini dapat dilihat dari keaktifan kegiatan keagamaan yang dilaksanakan oleh jama’ah tahlil dan remaja masjid. Peranan yang dilakukaan oleh kedua jama’ah tahlil dalam pendidikan agama non formal dilakukan dalam bentuk kegiatan ibadah dan pendidikan, yaitu berupa kegiatan da’wah Islami, mengadakan pengajian, diba’an, Taman pendidikan Al-Qur’an dan mengadakan santunan. Sedang kendala-kendala jama’ah tahlil dan NU terhadap pendidikan agama non formal yaitu faktor ekonomi masyarakat yang relatif pas-pasan sehingga kurang konsentrasi terhadap kegiatan keagamaan yang dilakukan oleh jama’ah tahlil. Untuk mengatasinya, jama’ah tahlil lebih banyak mengadakan kegiatan keagamaan pada waktu-waktu luang. File Selengkapnya...

Kumpulan Skripsi dari Berbagai Jurusan

Title: 252. Kontribusi Jama’ah Tahlil Terhadap Pendidikan Agama Bagi Masyarakat Desa Bogoharjo

URL: http://www.koleksiskripsi.com/2012/11/252-kontribusi-jamaah-tahlil-terhadap.html