422. Kompetensi Kepala Madrasah Dalam Upaya Mewujudkan Madrasah Unggulan

ABSTRAK Kompetensi merupakan seperangkat tindakan intelegen dan penuh tanggung jawab yang harus dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu melaksanakan tugas-tugas dalam bidang pekerjaan tertentu. Kompetensi tersebut akan terwujud dalam bentuk penguasaan pengetahuan dan profesional dalam menjalankan fungsinya sebagai pemimpin. Dalam hal ini bingkai MBS ada 25 syarat yang harus dimiliki untuk layak disebut sebagai pemimpin yang dianggap mempunyai kompetensi. Kepala sekolah merupakan ruh yang menjadi sumber gerak organisasi pendidikan untuk mencapai tujuan dan memikul tanggung jawab/tugas yang tidak ringan dalam mengembangkan lembaga pendidikan. Sebab baik buruknya lembaga tersebut tidak lepas dari pengawasan kepala sekolah. Kepemimpinan dibidang pendidikan juga harus memiliki ketrampilan dalam mempengaruhi, mendorong, membimbing, mengarahkan, dan mengerakkan orang lain yang ada hubunganya dengan pelaksanaan dan pengembangan pendidikan dan pengajaran atau pun pelatihan agar segenap, kegiatan dapat berjalan secara efektif dan efesien yang pada giliranya akan mencapai tujuan pendidikan dan pelajaran yang telah ditetapkan. Sedangkan tipe-tipe kepemimpinan yaitu otoriter, laisse-fire, dan demokrasi. Madrasah sebagai salah satu lembaga pendidikan Islam di Indonesia memang mempunyai nilai lebih bila dibandingkan dengan sekolah umum yang lain, karena siswa selain diberi materi pendidikan umum, juga diberi materi pendidikan agama, sehingga dengan mengikuti lembaga ini diharapkan dapat mengusai kedua-duanya secara integral Dari sinilah muncul apa yang disebut dengan sekolah unggulan di mana akhirakhir ini diakui atau tidak telah memberikan corak dan warna tersendiri dalam pentas pendidikan di Indosesia, walaupun banyak tanggapan pro dan kontra dari masyarakat luas. Bagi yang pro (setuju) hal ini merupakan perkembangan baru yang disambut gembira sebagai suatu kemajuan yang bersifat poisitif dan bagi yang kontra akan menganggap bahwa sekolah unggulan hanya akan menambah kesenjangan sosial dalam masyarakat. Dengan melihat hal di atas peneliti mempunyai anggapan bawa adanya sekolah unggulan tidak lepas dari peran atau kompetensi kepala sekolah. Oleh karena itu, kami mempunyai rumusan masalah yang harus dijawab. Rumusan masalah yang harus dijawab adalah: (1) Apa konsep madrasah unggulan MA. Al Ma'arif Singosari Malang? (2) Apa upaya dalam mewujudkan madrasah unggulan di MA. Al-Ma’arif Singosari Malang? (3) Kompetensi apa yang dimiliki kepala sekolah dalam mewujudkan madrasah unggulan di MA. Al-Ma’arif Singosari Malang? (4) Problematika dan alternatif solusinya dalam mewujudkan Madrasah Unggulaan di MA. Al-Ma’arif Singosari Malang? Penelitian ini dilakukan di Madrasah Aliyah Al-Ma'arif Singosari Malang, denganbmenggunakan Penelitian kualitatif berakar pada latar alamiah sebagai keutuhan, mengandalkan manusia sebagai alat penelitian, memanfaatkan metode kualitatif, mengadakan analisa data secara induktif, mengarahkan sasaran penelitiannya pada usaha menemukan teori dari dasar, bersifat deskriptif lebih mementingkan proses dri pada hasi membatasi study dengan fokus, memiliki seperangkat kriteria untuk memeriksa keabsahan data, dasar penelitiannya bersifat sementara, dan hasil penelitiannya disepakati oleh kedua belah pihak yaitu peneliti dan subjek penelitian Dengan metode yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah: (1) Metode Observasi (2)Metode Interview (3) Metode dokumentasi. Selanjutnya menggunakan teknik analisis taksonomi dan konvensional yang digunakan pada tahap eksplorasi terfokus untuk mendapatkan data mengenai dokumen-dokumen yang bersangkutan yaitu mengenai sejarah MA. Al-Ma'arif , kondisi obyektif, struktur organisasi, program kerja serta data MA. Al-Ma'arif, ketiga analisis tersebut dilakukan secara simultan di saat pengumpulan data di lapangan dan yang terakhir adalah teknik analisis tema yang dilakukan setelah kegiatan pengumpulan analisis data di lapangan.

File Selengkapnya.....

Kumpulan Skripsi dari Berbagai Jurusan

Title: 422. Kompetensi Kepala Madrasah Dalam Upaya Mewujudkan Madrasah Unggulan

URL: http://www.koleksiskripsi.com/2012/11/422-kompetensi-kepala-madrasah-dalam.html