525. Pemakaian Jilbab Sebagai Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam
ABSTRAK Jilbab merupakan kain yang digunakan untuk menutupi anggota badan (kepala, leher, dan dada) seorang perempuan muslim. Seorang perempuan muslim dengan jilbab yang mereka pakai berarti telah menjalankan syari’at Islam. Bagi para siswi di SMP Negeri 2 Nguling jilbab merupakan suatu bentuk upaya mereka dalam mengimplementasikan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam. Jilbab yang dipakai berdasarkan atas keimanan dan kesadaran dapat membentuk perilaku dan pribadi seorang remaja yang berakhlak mulia. Pendidikan Agama Islam mempunyai peranan yang sangat penting dalam pembentukan akhlaqul karimah seorang siswi. Oleh karena itu, perlu adanya penerapan nilai-nilai agama sebagai benteng dari adanya perilaku yang bersifat negatif. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mendorong pemakaian jilbab para siswi di SMP Negeri 2 Nguling, dan untuk mengetahui pemakaian jilbab manjadi strategi dalam implementasi nilainilai Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 2 Nguling. Penelitian yang penulis lakukan ini adalah termasuk penelitian deskriptif kualitatif. Dan dalam perjalanan mengumpulkan data, penulis menggunakan metode observasi, interview dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisisnya, penulis menggunakan tekhnik analisis deskriptif kualitatif, yaitu berupa data-data yang tertulis atau lisan dari orang dan perilaku yang diamati sehingga dalam hal ini penulis berupaya mengadakan penelitian yang bersifat menggambarkan secara menyeluruh tentang keadaan yang sebenarnya. Hasil dari penelitian yang dilakukan penulis dapat disampaikan di sini bahwasannya faktor pendorong yang ditemukan peneliti dalam pemakaian jilbab sebagai implementasi nilai-nilai Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 2 Nguling adalah: a. Keluarga yang menerapkan nilai-nilai keagamaan dalam hidup keseharian. b. Pendidik yang menjadi teladan bagi siswa-siswi di SMP Negeri 2 Nguling. c. Masyarakat yang agamis. d. Diri sendiri. Pemakaian jilbab menjadi strategi dalam implementasi nilai-nilai Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 2 Nguling yaitu pertama dengan menanamkan keinginan untuk berjilbab kepada para siswi di SMP Negeri 2 Nguling. Yang kedua dengan memberikan pengertian tentang pentingnya berjilbab bagi kaum wanita kepada para siswi di SMP Negeri 2 Nguling. Kalaupun masih ada alternatif lain yang mungkin lebih baik dari apa yang telah disampaikan atau ditulis dalam skripsi ini, maka hal itu dapat dijadikan sebagai masukan atau tambahan agar skripsi ini terus berkembang dan tidak terhenti sampai di sini.
