96. Upaya Guru Pendidian Agama Islam Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam

ABSTRAK Seiring dengan perkembangan zaman yang terus berubah menuju ke arah kemajuan, dalam era persaingan yang semakin bebas seperti saat ini, lembaga pendidikan dituntut untuk dapat memberikan kualitas pendidikan yang bemutu karena lembaga pendidikan yang kurang bermutu lama kelamaan akan ditinggalkan oleh masyarakat dan tersingkir dengan sendirinya Seorang guru sehubugan dengan tugasnya dalam memantau atau mengembangkan pembelanjaran inilah, maka guru dapat disebut sebagai ujung tombak pembaharuan yang berhasil, menjadi pendukung nilainilai dalam masyarakat, menciptaan kondisi belajar yang baik serta menjamin keberhasilan dan meningkatkan kompetensinya, yakni kompetensi pedagogik, kompetensi professional, kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial. Peningkatan mutu pendidikan dalam proses belajar mengajar berkaitan dengan usaha peningkatan hasil belajar siswa yang dapat dicapai melalui proses belajar mengajar yang efektif. Dalam prakteknya, penelitian ini dilakukan di SMP Islam Pasuruan dengan judul, upaya guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan mutu pendidikan agama Islam. Sedangkan rumusan masalahnya yaitu bagaimana upaya guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan mutu pendidikan agama Islam, apa saja yang menjadi kendala guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan mutu pendidikan agama Islam di SMP Islam Pasuruan, dan bagaimana langkah yang harus dilakukan oleh guru pendidikan agama Islam dalam meningkatan mutu pendidikan agama Islam di SMP Islam Pasuruan Dalam metode penggumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, dengan informannya adalah kepada SMP Islam Pasuruan, wakil kepala urusan kurikulum dan guru PAI. Sedangkan untuk menganalisis data menggunakan teknis analisis deskriptif kualitatif, yaitu mendikripsikan dan mengintepretasikan datadata yang telah didapat sehingga akan mengambarkan realitas yang sebenarnya sesuai dengan fenomena yang ada Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan mutu pendidikan agama Islam cukup baik karena SMP Islam ini pada dasarnya nilainilai keagamaannya dapat dikatakan lebih unggul dalam berbagai kegiatan yang ada di sekolah Dalam pelaksanaan program kegiatan di sekolah SMP Islam ada beberapa kendala yang dihadapi guru PAI untuk meningkatkan mutu pendidikan agama Islam yaitu kurangnya pemahaman siswa tentang agama karena lulusan mayoritas dari SD, kurangnya kesadaran belajar agama sehingga siswa mudah terpengaruh dengan lingkungan luar yang negatif dan 40% siswa tidak bisa membaca dan menulis AlQur’an Dari sini dapat difahami bahwa langkah guru PAI untuk mengatasi kendala yang ada dalam lingkungan pendidikan SMP Islam dengan mencanangkan beberapa kegiatan baik yang diikuti oleh guru PAI ataupun siswa itu sendiri misalnya dengan kegiatan keagamaan, musyawarah dengan koordinator guru PAI, metode mengajar yang tidak menoton dan memberikan waktu tambahan bagi siswa yang kurang mampu dalam memahami pelajaran agama. File Selengkapnya...

Kumpulan Skripsi dari Berbagai Jurusan

Title: 96. Upaya Guru Pendidian Agama Islam Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam

URL: http://www.koleksiskripsi.com/2012/11/96-upaya-guru-pendidian-agama-islam.html