628. Motivasi Orang Tua Memilih Kelompok Bermain Sebagai Alternatif Pendidikan Anak Usia Dini
ABSTRAK Pendidikan usia dini merupakan fondasi dasar kepribadian anak. Anak yang mendapatkan pembinaan sejak dini akan dapat meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan fisik serta mental, yang nantinya berdampak pada peningkatan prestasi belajar, etos keja, dan produktifitas, pada akhirnya anak lebih mampu mandiri dan mengoptimalkan potensi yang dimiliki. Berdasarkan latar belakang masalah di atas maka penelitian merumuskan masalah yaitu: (1) Apa yang menjadi motivasi orang tua memilih KB sebagai alternatif pendidikan anak usia dini di KB Restu 2 Malang ?, (2) Mengapa motivasi itu yang dominan dalam memilih KB di KB Restu 2 Malang ?. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui motivasi orang tua memilih KB sebagai alternatif pendidikan anak usia dini di KB Restu 2 Malang ?, (2) Untuk mengetahui motivasi itu yang menjadi dominan dalam memilih KB di KB Restu 2 Malang ?. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan lokasi penelitian di KB Restu 2 Desa Penanggungan Kecamatan Klojen Kabupaten Malang. Sedangkan sumber datanya diperoleh melalui metode wawancara, observasi, dan dokumentasi yang kemudian dianalisa melalui reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Untuk pengecekan keabsahan data, penelitian menggunakan tiga cara, yaitu. Perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi. Hasil penelitian ini adalah (1) Dalam hal oang tua memilih KB Restu 2 Malang sebagai alternatif pendidikan anak usia dini, para orang tua dalam memotivasi anaknya untuk menjadikan anak lebih mengetahui jati dirinya, agar anak lebih mandiri dalam mempersiakan diri menghadapi lingkungan dengan pandangan positif. Para orang tua kebanyakan memasukkan anak ke KB maupun atas dasar pengalaman yang sudah ada. Dengan demikian motivasi orang tua sebagai alternatif pendidikan anaknya dengan memasukkan ke KB Restu 2 Malang bertujuan agar anak mengetahu atau lebih mengenak pendidikan agama sejak dini. Dari motivasi orang tua tersebut anak menjadi berhasil dan tercapainya harapan ayah dan ibu yang bermanfaat bagi nusa dan bangsa. (2) Motivasi orang tua yang dominan memilih Kelompok Bermain sebagai alternatif pendidikan anak usia dini di Kelompok Bermain RESTU 2 Malang. Dalam hal ini motivasi orang tua memang yang utama dan pertama dalam pendidikan anaknya. Selain itu orang tua juga melihat dari segi manfaat pembelajaran bagi pembelajran anak usia dini untuk menanamkan/mengenalkan pendidikan agama sejak dini dan mengembangkan kreatifitas yang ada dalam diri anak itu sendiri, Karena pendidikan anak usia dini sebagai cerminan untuk melihat keberhasilan dewasa kelak sehingga kualitas merupakan bagian yang terpenting bagi orang tua untuk memilih Kelompok Bermain. sehingga dari situ orang tua lebih mengetahui kemajuan yang ada dala diri anaknya. Dari kedua unsur tersebut motivasi orang tua memilih Kelompok Bermain sebagai alaternatif pendidikan anak usia dini. Juga dilihat dari guru yang profesional karena dalam hal ini guru harus mempunyai keahlian dalam bidangnya/mengetahui psikologi anak. Sehingga Kelompok Bermain menghasilkan anak didik yang berprestasi dan terpenuhinya cita-cita atau keinginan orang tua.
