666. Pelaksanaan Pendidikan Akhlak Di SMP Negeri 13 Malang Dalam Upaya Membentuk Perilaku Siswa
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan ilmu pengetahuan dan tekhnologi telah membawa jauh peradaban manusia, akibat yang sangat fatal ialah tidak jarang manusia selalu menerima segala sesuatu secara mentah, tidak ditelusuri terlebih dahulu baik atau jelek, sehingga ilmu yang diperolehnya selalu menginginkan serba instant. Hal semacam ini memberikan pengaruh negatif terhadap semua kalangan baik orang dewasa, remaja dan anak-anak yang masih berusia dibawah umur. Ini membawa dampak yang tidak baik kepada masyarakat kita yaitu adanya perlakuan tidak bermoral seperti pembunuhan massal, perampokan, penganiayaan, bahkan pemerkosaan yang kerap terjadi. Hal-hal inilah yang sekarang sedang terjadi terhadap bangsa kita, kenyataan ini sudah tidak dapat kita pungkiri lagi, sehingga telah menjadi bahan pembicaraan baik dalam kalangan praktisi, ilmuwan maupun agamawan. Sekarang ini kita sering melihat dan mendengar keluhan dari masyarakat tentang ulah perilaku para remaja yang sulit dikendalikan seperti nakal, memakai narkoba, sex bebas, dan perilaku penyimpangan lainnya. Perilaku yang di tunjukkan oleh remaja sangat mencoreng dunia pendidikan. Para pelajar yang seharusnya menjadi tauladan dalam menunjukkan akhlak yang luhur, justru menunjukkan perilaku sebaliknya. Ramaja adalah sebagai dasar dari pembangunan bangsa, karena terletak pada pundak remajalah nasib suatu bangsa. Hal ini remaja perlu dibimbing menjadi generasi siap pakai baik dari segi jasmani maupun rohani. Masa remaja sering dikatakan masa yang sangat riskan terhadap pengaruh yang datang dari luar, karena pada masa inilah mereka mengalami transisi. Sehingga dalam memilih jalan hidup kalau tidak hati-hati akan terjerumus kedalam hal-hal yang tidak diinginkan. Al-Qur’an sebagai asas yang memberikan pedoman hidup manusia, menguraikan secara jelas tentang moral atau akhlak dalam kegiatan-kegiatan manusia. Akhlak dalam islam merupakan salah satu aspek yang sangat penting bagi kehidupan manusia. Dengan akhlak manusia dari hewan, dan dengan akhlaklah kehidupan dimuka bumi ini dapat berjalan dengan baik dan sejalan seperti yang diinginkan. Oleh karena itu perlu adanya pendidikan akhlak disekolah untuk mengantisipasi perubaan-perubahan budaya yang masuk, yang terjadi dewasa ini. Hal ini dapat merusak kelangsungan hidup masyarakat suatu bangsa, sebagaimana yang diungkapkan oleh Nasarrudin Razak “ Pendidikan akhlak merupakan faktor penting dalam membentuk perilaku suatu umat atau membangun bangsa.1 Sebagaimana bunyi sya’ir yang diungkapkan oleh Ahmad Syauqi Beq : Fungsi pemberian pendidikan khususnya pendidikan akhlak adalah sangat penting bagi pembentukan sikap dan perilaku anak, agar anak menjadi anak yang baik dan bermoral, selaras dengan tujuan pendidikan islam.3 Fungsi pemberian pendidikan akhlak tidak bisa dibebankakn pada guru saja, tetapi orang tua juga harus berperan dalam pemberian dan pembentukan akhlak yang baik. Karena pendidikan yang pertama kali diterima oleh peserta didik adalah di dalam keluarga, dimana orang tua menjadi pendidik utama dan yang paling bertanggung jawab terhadap perkembangan anaknya. Imam Ghazali mengemukakan tentang kewajiban orang tua harus mendidik dan memperbaiki akhlak anaknya serta menjauhkannya dari lingkungan yang jelek.4 Sebagaimana hadits kutipan Hamka :
