886. Pengaruh Pendidikan Agama Islam Terhadap Pembentukan Akhlak Siswa
ABSTRAK Pendidikan Agama Islam adalah bimbingan jasmani dan rohani berdasarkan al-Qur’an terhadap anak-anak agar terbentuk kepribadian muslim yang sempurna. Agar anak mempunyai akhlak yang mulia, anak didik diharapkan dapat memperhati-kan pelajaran berbasis agama sebagai kontrol dalam kehidupan anak didik. Secara umum tujuan Pendidikan Agama Islam adalah untuk membentuk peserta didik yang beriman dan bertakwa kepada Allah swt serta berakhlak mulia. Sedangkan fungsi Pendidikan Agama Islam adalah untuk menanamkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT serta membiasakan siswa berakhlak mulia. Ada dua permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini. Pertama, adakah pengaruh Pendidikan Agama Islam terhadap Pembentukan Akhlak Siswa di MA Nurul Huda I Talang Saronggi Sumenep, kedua, seberapa besar pengaruh Pendidikan Agama Islam terhadap Pembentukan Akhlak Siswa di MA Nurul Huda I Talang Saronggi Sumenep. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa MA Nurul Huda I Talang Saronggi Sumenep yang berjumlah 120 orang. Karena jumlah populasinya lebih dari 100 orang, maka sampel yang diambil adalah 25% yaitu hanya 21 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh Pendidikan Agama Islam terhadap pembentukan akhlak siswa di MA Nurul Huda I Talang Saronggi Sumenep tahun pelajaran 2010/2011. Hal ini dibuktikan dengan nilai ”r” kerja yaitu 0,705 > ”r” tabel yaitu 0,433. Hasil “r” kerja dalam penelitian ini yaitu 0,705 berada antara 0,600 s/d 0,800 yang menunjukkan korelasi Cukup. Berdasarkan hasil penelitian di atas, maka pembelajaran Pendidikan Agama Islam mempunyai pengaruh CUKUP terhadap pembentukan akhlak siswa MA Nurul Huda I Talang Kec. Saronggi Kab. Sumenep tahun pelajaran 2010-2011.
