ABSTRAK
Angka kriminalitas di negara ini prosentasenya terus meningkat. Aparat
keamanan juga semakin gencar menumpas dan menangkap para pelakunya yang
secara tidak langsung mengganggu keamanan dan meresahkan masyarakat.
Pelaku-pelaku tersebut ditangkap dan dimasukkan ke Lembaga
Pemasyarakatan/Rumah Tahanan Negara untuk direhabilitasi dan dibina,
agar nantinya para narapidana ketika terjun di masyarakat tidak
mengulangi perbuatan yang sama. Seperti yang dilakukan di Lembaga
Pemasyarakatan Klas II A Jember. Dalam hal ini, Pendidikan agama Islam
memiliki peran penting dalam proses pembinaan, karena salah satu
penyadaran bagi mereka adalah dengan cara mengembalikan ke jalan agama.
Akan tetapi, internalisasi pendidikan agama Islam terhadap narapidana
pada realitasnya kurang terlihat hasilnya, sehingga para narapidana
setelah bebas dari Lapas (kembali ke masyarakat) masih berperilaku
kriminal. Penyampaian pendidikannya atau kurikulumnya yang salah?
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, Bagaimana pelaksanaan
Pendidikan Agama Islam di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Jember dan
Bagaimana hambatan pelaksanaan Pendidikan Agama Islam di Lembaga
Pemasyarakatan Klas II A Jember? Dari rumusan masalah tersebut penulis
mengambil langkah untuk menelitinya dengan tujuan mengetahui pelaksanaan
dan kurikulkum Pendidikan Agama Islam di Lembaga Pemasyarakatan Klas II
A Jember. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah deskriptif
kualitatif. Dan dalam pengumpulan data, penulis menggunakan metode
observasi, interview dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisanya
menggunakan teknik analisis-analisis deskriptif kualitatif, yaitu suatu
penelitian yang ditunjukan untuk mendeskripsikan dan menganalisis
fenomena, peristiwa, aktifitas sosial, sikap, kepercayaan, persepsi,
pemikiran orang secara individu maupun kelompok. Beberapa deskripsi
digunakan untuk menemukan prinsip-prinsip dan penjelasan yang mengarah
pada penyimpulan. Selain itu, untuk mendukung penelitian ini diambilkan
data-data dokumentasi di lembaga yang bersangkutan, serta pengamatan
yang dilakukan langsung dilapangan
Pelaksanan Pendidikan Agama Islam di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A
Jember telah sesuai dengan kurikulum Pendidikan Agama Islam yang berlaku
khusus untuk Lapas. yakni memperhatikan aspek-aspek keislaman, seperti
aspek Akidah Akhlak, Fiqh, Al-Quran Hadits, Sejarah Kebudayaan Islam,
dan Pengantar Ilmu Agama Islam serta penyuluhan hukum, yang nantinya
diharapkan sangat berguna bagi kelangsungan kehidupan narapidana, baik
selama mengikuti masa tahanan, termasuk pula ketika kelak habis masa
tahanannya dan kembali ke kehidupan masyarakat. Pelaksanaannya
dilaksanakan seminggu dua kali pertemuan, hari jum’at dan sabtu.
Pembinanya didatangkan dari Kementerian Agama Jember, Jama’ah Tabligh
dan Kelompok Pengajian Adz-Dzikro. Bentuk pelaksanaannya berupa
pemberian materi dengan metode ceramah dan tanya jawab.
Hambatan yang dihadapi dalam pelaksanaan Pendidikan Agama Islam di
Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Jember adalah terkait dengan minimnya
narapidana yang bisa berbahasa Indonesia, tetapi hanya bisa berbahasa
Madura. Padahal para pembinanya tidak bisa berbahasa Madura. Di samping
itu, rendahnya pendidikan para narapidana dan tidak mengertinya
narapidana terhadap istilah yang ada di dalam agama Islam merupakan
sebuah hambatan yang sering terjadi. Untuk itu, para pembina harus
meminta bantuan kepada petugas atau narapidana yang mampu berbahasa
Madura dan Indonesia untuk mengatasi masalah tersebut, serta melakukan
pendekatan-pendekatan secara personal dan menggunakan bahasa yang
sederhana dalam penyampaian materi. Dengan itu, diharapkan pelaksanaan
Pendidikan Agama Islam di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Jember dapat
berjalan dengan lancar dan berhasil membawa narapidana ke jalan yang
diridloi oleh Allah swt.
Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian
Teman KoleksiSkripsi.com
Label
Administrasi
Administrasi Negara
Administrasi Niaga-Bisnis
Administrasi Publik
Agama Islam
Akhwal Syahsiah
Akuntansi
Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan
Bahasa Arab
Bahasa dan Sastra Inggris
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Bimbingan Konseling
Bimbingan Penyuluhan Islam
Biologi
Dakwah
Ekonomi
Ekonomi Akuntansi
Ekonomi Dan Studi pembangunan
Ekonomi Manajemen
Farmasi
Filsafat
Fisika
Fisipol
Free Download Skripsi
Hukum
Hukum Perdata
Hukum Pidana
Hukum Tata Negara
Ilmu Hukum
Ilmu Komputer
Ilmu Komunikasi
IPS
Kebidanan
Kedokteran
Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi
Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
Keperawatan
Keperawatan dan Kesehatan
Kesehatan Masyarakat
Kimia
Komputer Akuntansi
Manajemen SDM
Matematika
MIPA
Muamalah
Olahraga
Pendidikan Agama Isalam (PAI)
Pendidikan Bahasa Arab
Pendidikan Bahasa Indonesia
Pendidikan Bahasa Inggris
Pendidikan Biologi
Pendidikan Ekonomi
Pendidikan Fisika
Pendidikan Geografi
Pendidikan Kimia
Pendidikan Matematika
Pendidikan Olah Raga
Pengembangan Masyarakat
Pengembangan SDM
Perbandingan Agama
Perbandingan Hukum
Perhotelan
Perpajakan
Perpustakaan
Pertambangan
Pertanian
Peternakan
PGMI
PGSD
PPKn
Psikologi
PTK
PTK - Pendidikan Agama Islam
Sastra dan Kebudayaan
Sejarah
Sejarah Islam
Sistem Informasi
Skripsi Lainnya
Sosiologi
Statistika
Syari'ah
Tafsir Hadist
Tarbiyah
Tata Boga
Tata Busana
Teknik Arsitektur
Teknik Elektro
Teknik Industri
Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur
Teknik Informatika
Teknik Komputer
Teknik Lingkungan
Teknik Mesin
Teknik Sipil
Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi
Tesis Farmasi
Tesis Kedokteran
Tips Skripsi