ABSTRAK
Dalam kegiatan proses belajar-mengajar motivasi baik intrinsik maupun
ekstrinsik sangatlah diperlukan. Mengingat bahwa dengan memberikan
motivasi pelajar dapat mengembangkan aktivitas dan inisiatif , dan dapat
memelihara ketekunan dalam melakukan kegiatan belajar. Dalam kaitan itu
perlu diketahui bahwa cara dan jenis menumbuhkan motivasi adalah
macam-macam. Tetapi untuk motivasi ekstrinsik kadang-kadang tepat, dan
juga kadang-kadang kurang sesuai. Hal ini guru harus hati-hati dalam
menumbuhkan dan memberi motivasi bagi kegiatan belajar para siswa, sebab
mungkin maksudnya memberikan motivasi tetapi justru tidak menguntungkan
perkembangan belajar siswa. Begitu juga dengan penggunaan berbagai
starategi pengajaran dalam pembelajaran, jika bahan pelajaran disajikan
secara menarik dengan metode yang sesuai maka dapat menggairahkan
semangat belajar siswa sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai
dengan efektif karena siswa aktif di kelas. Kenyataan yang ada di
Madrasah Aliyah Islamiyah Syafi’iyah Paiton dari hasil pengamatan
peneliti, siswa kelas X/A kurang termotivasi dalam belajar, terutama
pada mata pelajaran aqidah akhlak karena guru mata pelajaran aqidah
akhlak sangat jarang sekali menggunakan strategi yang dapat
membangkitkan motivasi belajar siswa. Selain itu terkadang siswa selalu
menganggap remeh pelajaran aqidah akhlak karena bagi mereka pelajaran
itu tidak sulit dan selalu diperaktekkan dalam kehidupan seharihari. Hal
inilah yang membuat siswa kurang termotivasi dan malas untuk belajar
pada mata pelajaran aqidah akhlak. Dari deskripsi di ataslah sehingga
penulis tertarik untuk mengambil judul: Strategi Guru Pendidikan Agama
Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran
Aqidah Akhlak Kelas X/A Madrasah Aliyah Islamiyah Syafi’iyah Paiton
Probolinggo.
Berkaitan dengan hal tersebut di atas, maka skripsi ini mengkaji
tentang: 1. Apa strategi guru pendidikan agama Islam yang diterapkan
dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran aqidah
akhlak kelas X/A Madrasah Aliyah Islamiyah Syafi’iyah Paiton? 2.
Bagaimana motivasi belajar siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak kelas
X/A Madrasah Aliyah Islamiyah Syafi’iyah Paiton?
Adapun yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah:1.Untuk
mendeskripsikan strategi guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan
motivasi belajar siswa pada pelajaran aqidah akhlak kelas X/A Madrasah
Aliyah Islamiyah Syafi’iyah Paiton a, 2. Untuk mengetahui motivasi
belajar siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak kelas X/A Madrasah
Aliyah Islamiyah Syafi’iyah Paiton
Penelitian yang dilakukan penulis ini termasuk penelitian yang bersifat
deskriptif kualitatif. Dalam proses pengumpulan data, penulis
menggunakan beberapa metode, yaitu metode observasi, interview dan
dokumentasi. Sedangkan untuk analisis datanya, penulis menggunakan
tehnik analisis deskriptif kualitatif, yaitu berupa pemaparan data
secara tertulis mengenai data-data terkait, baik yang tertulis maupun
lisan dari objek penelitian yang ada di lembaga tersebut di atas yang
telah diamati, dimana dalam hal ini penulis menggambarkan secara
menyeluruh tentang keadaan yang sebenarnya.
Keberhasilan guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan motivasi
belajar siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak kelas X/A sudah baik dan
meningkat. Hal ini tercermin pada akhlak para siswa yang mana siswa
selalu ta’zim kepada guru-gurunya dengan bersalaman setiap berjumpa.
Artinya bahwa meningkatnya motivasi belajar siswa kelas X/A itu tidak
hanya berbentuk nilanilai angka seperti yang ada di raport, namun lebih
dari itu, juga berbentuk akhlak mereka dalam bermasyarakat dan memang
hal inilah yang sangat diharapkan oleh Madrasah Aliyah Islamiyah
Syafi’iyah Paiton untuk menjadi manusia-manusia yang berakhlakul karimah
karena sesuai dengan visi dan misi sekolah.
Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian
Teman KoleksiSkripsi.com
Label
Administrasi
Administrasi Negara
Administrasi Niaga-Bisnis
Administrasi Publik
Agama Islam
Akhwal Syahsiah
Akuntansi
Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan
Bahasa Arab
Bahasa dan Sastra Inggris
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Bimbingan Konseling
Bimbingan Penyuluhan Islam
Biologi
Dakwah
Ekonomi
Ekonomi Akuntansi
Ekonomi Dan Studi pembangunan
Ekonomi Manajemen
Farmasi
Filsafat
Fisika
Fisipol
Free Download Skripsi
Hukum
Hukum Perdata
Hukum Pidana
Hukum Tata Negara
Ilmu Hukum
Ilmu Komputer
Ilmu Komunikasi
IPS
Kebidanan
Kedokteran
Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi
Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
Keperawatan
Keperawatan dan Kesehatan
Kesehatan Masyarakat
Kimia
Komputer Akuntansi
Manajemen SDM
Matematika
MIPA
Muamalah
Olahraga
Pendidikan Agama Isalam (PAI)
Pendidikan Bahasa Arab
Pendidikan Bahasa Indonesia
Pendidikan Bahasa Inggris
Pendidikan Biologi
Pendidikan Ekonomi
Pendidikan Fisika
Pendidikan Geografi
Pendidikan Kimia
Pendidikan Matematika
Pendidikan Olah Raga
Pengembangan Masyarakat
Pengembangan SDM
Perbandingan Agama
Perbandingan Hukum
Perhotelan
Perpajakan
Perpustakaan
Pertambangan
Pertanian
Peternakan
PGMI
PGSD
PPKn
Psikologi
PTK
PTK - Pendidikan Agama Islam
Sastra dan Kebudayaan
Sejarah
Sejarah Islam
Sistem Informasi
Skripsi Lainnya
Sosiologi
Statistika
Syari'ah
Tafsir Hadist
Tarbiyah
Tata Boga
Tata Busana
Teknik Arsitektur
Teknik Elektro
Teknik Industri
Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur
Teknik Informatika
Teknik Komputer
Teknik Lingkungan
Teknik Mesin
Teknik Sipil
Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi
Tesis Farmasi
Tesis Kedokteran
Tips Skripsi