Klik judul untuk melihat isi file skripsi
No | JUDUL SKRIPSI |
1 | Aplikasi Model Pembelajaran Pakem Dalam Meningkatkan Kreativitas, Pemahaman Dan Kemampuan Peserta Didik Dalam Memecahkan Masalah Pada Mata Pelajaran PAI Kelas V SD |
2 | Implementasi Cooperative Learning Melalui Teknik Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Interaksi Edukatif Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam SMK |
3 | Implementasi Metode Jigsaw Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Qur’an Hadits |
4 | Implementasi Metode Problem Solving Dan Simulasi Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih |
5 | Implementasi Metode The Power Of Two Dalam Pembelajaran Aqidah-Akhlak Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di Kelas VIII |
6 | Implementasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Pada Bidang Studi PAI Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di SMK |
7 | Implementasi Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, Dan Menyenangkan (Pakem) Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas V SD |
8 | Implementasi Strategi Pembelajaran Poster Comment Dan Index Card Match Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas VII SMP |
9 | Model Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan (PAIKEM) Mata Pelajaran Fiqih Dalam Meningkatkan Motivasi Siswa Kelas VIII |
10 | Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Pertama Negeri |
11 | Penerapan Metode Bandongan Dalam Memahami Kitab Adabul Alim Wa Al-Muta’alim Di Madrasah Aliyah Salafiyah Syafi’iyah Tebuireng Jombang |
12 | Penerapan Metode Demonstrasi Dalam Pembelajaran Fiqh Guna Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di Kelas X.5 |
13 | Penerapan Metode Demonstrasi Dan Tanya Jawab Dalam Pembelajaran Fikih Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI IPA |
14 | Penerapan Metode Diskusi Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih |
15 | Penerapan Metode Kerja Kelompok Dan Pemberian Tugas Belajar Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Terhadap Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits |
16 | Penerapan Model Advocacy Learning Untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri, Keaktifan Dan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VII |
17 | Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar PAI Siswa Kelas VIII Di SMPN |
18 | Penerapan Pembelajaran Kooperatif Dengan Metode Two Stay Two Stray (TSTS) Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Di SMP |
19 | Penerapan Pendekatan Kontruktivis Sosial (Social Constructivist Approaches) Pada Mata Pelajaran PAI Dalam Meningkatkan Motivasi, Pemahaman, Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMA |
20 | Penerapan Reaward Dalam Pembelajaran PAI Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VII |
21 | Penerapan Reward Dalam Pembelajaran PAI Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VII |
22 | Penerapan Reward Dalam Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas VIII |
23 | Penerapan Strategi E-Learning Dengan Metode Resitasi Dalam Peningkatan Motivasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Kelas VIII SMP |
24 | Penerapan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas XI IPA |
25 | Penerapan Strategi Pembelajaran Murder ( Mood, Understand, Recall, Digest, Expand, Review) Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam SMA |
26 | Penerapan Strategi Pembelajaran Role Playing Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Kelas VII SMP |
27 | Penerapan Strategi Pembelajaran Scraf Sang Ahli Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas VII SMP |
28 | Penerapan Strategi Pembelajaran Sepak Bola Verbal Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII SMP |
29 | Penerapan Strategi Pembelajaran Think Pair Share Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Fiqih Kelas VIII |
30 | Penerapan Strategi Student Facilitator And Explaining Dalam Meningkatkan Keaktifan Dan Pemahaman Siswa Kelas VIII Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam |
31 | Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Metode Student Team Achievement Division Pada Siswa Kelas X SMAN |
32 | Peran Penerapan Pendekatan Inkuiri Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VIII SMP |
33 | Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Penciptaan Religious Culture Di SMP |
34 | Aplikasi Model Pembelajaran Contekstual Teaching And Learning (CTL) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam |
35 | Aplikasi Teori Multiple Intelligences Dengan Pendekatan Kooperatif Dan Proyek Terbuka Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran PAI Kelas VII |
36 | Efektifitas Pendekatan Kontekstual(Contextual Teaching And Learning) CTL Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SD |
37 | Implementasi Cooperative Learning Melalui Strategi Crossword Puzzle Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Aqidah Akhlak Pada Siswa Kelas VII |
38 | Implementasi Cooperative Learning Metode Jigsaw Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VIII |
39 | Implementasi Metode Bermain, Cerita Dan Menyanyi (BCM) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Pai Siswa Kelas II SD |
40 | Implementasi Metode Card Sort Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas VIII |
41 | Implementasi Metode Cooperative Learning Dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Dalam Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas VII |
42 | Implementasi Metode Student Teamsachievement Devisions (STAD) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Pelajaran Fiqih Kelas II |
43 | Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Think-Pair-Share Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis, Pemahaman Dan Keterampilan Sosial Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agamaislam Kelas X |
44 | Implementasi Model Pembelajaran Quantum Teaching Dalam Meningkatkan Kecakapan Hidup (Life Skill) Siswa Kelas VII Pada Mata Pelajaran Fiqih |
45 | Implementasi Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan (PAKEM) Pada Mata Pelajaran PAI Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar, Keaktifan Dan Kreativitas Siswa Kelas V SD |
46 | Implementasi Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Dan Kreativitas Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas III |
47 | Meningkatkan Minat Belajar Siswa Melalui Penerapan Mind Map Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam |
48 | Penerapan Cooperative Learning Metode Jigsaw dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VII SMP |
49 | Penerapan Cooperative Learning Metode Student Teams Achievement Divisions Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP |
50 | Penerapan Media Grafis Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Untuk Mempermudah Pemahaman Siswa Muslim Minoritas Di SMP |
51 | Penerapan Metode Bermain Peran Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VII |
52 | Penerapan Metode Demonstrasi Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an-Hadis Kelas VII |
53 | Penerapan Metode Diskusi Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Di SMP |
54 | Penerapan Metode Drill Dan Sort Card Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits Siswa Kelas V |
55 | Penerapan Metode Information Search Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VII Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP |
56 | Penerapan Metode Jigsaw Dan Resitasi Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII SMP |
57 | Penerapan Metode Jigsaw Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al Qur’an Hadits |
58 | Penerapan Metode Kisah Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pai Materi Akhlak Terpuji |
59 | Penerapan Metode Kontekstual Modeling Untuk Meningkatkan Potensi Kreativitas Anak Di Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu (TKIT) |
60 | Penerapan Metode Permainan Simulasi Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VII Mata Pelajaran Aqidah Akhlak |
61 | Penerapan Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Learning) Dalam Meningkatkan Life Skill Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Agama Islam Kelas X SMA |
62 | Penerapan Pembelajaran Kontekstual Dengan Teknik Learning Community Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Di SDN |
63 | Penerapan Pembelajaran Kooperatif Struktural Dalam Meningkatkan Motivasi, Pemahaman Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas VIII |
64 | Penerapan Pendekatan Active Learning Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pai Siswa Kelas VIII SMP |
65 | Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dengan Metode Inkuiri Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas X |
66 | Penerapan Pendekatan Contextual Teaching Learning Dengan Metode Inkuiri Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas X |
67 | Penerapan Pendekatan Konstruktivistik Dengan Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa Dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Di SMK |
68 | Penerapan Strategi Peer Lesson Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Sisiwa Pada Mata Pelajaran Aqidah Ahlak Siswa Kelas VII |
69 | Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Daya Ingat Siswa Di Sekolah Menengah Pertama (SMP) |
70 | Penerapan Strategi Pembelajaran Card Sort Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VII Pada Pelajaran Aqidah Akhlak |
71 | Penerapan Strategi Pembelajaran Contextualteaching And Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi, Keaktifan Dan Kreativitas Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas X |
72 | Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Fikih Melalui Penggunaan Media Grafis Pada Siswa Kelas VII |
73 | Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Huruf Arab Dengan Pendekatan Tematik |
74 | Upaya Meningkatkan Pemahaman Dan Hasil Belajar Konsep Sifat-Sifat Benda Cair Melalui Metode Eksperimen Pada Siswa Kelas IV |
75 | Upaya Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits Pokok Bahasan Membaca Al-Qur’an Surat Pendek Pilihan Dengan Metode Tutor Sebaya (Peer Teaching) Pada Siswa Kelas VIII |
76 | Upaya Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Qur`An Melalui Metode Qiro`Ati Pada Mata Pelajaran Al-Qur`An Hadits Materi Pokok Makharijul Huruf Dan Tajwid Kelas V |
77 | Implementasi Contextual Teaching Learning Dalam Meningkatkan Prestasi Pembelajaran Fikih Siswa Kelas VIII |
0 comments:
Posting Komentar
Berikan Komentar yang membangun demi perkembangan Blog ini. Terima kasih buat semuanya yang telah memberikan komentar.
Lihat semua Komentar Klik Disini