ABSTRAK
Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena kegagalan dalam penanaman nilai-nilai (moral) pada siswa. Pemberian materi mata pelajaran khususnya pelajaran aqidah akhlak adalah salah satu metode yang positif. Karena mata pelajaran aqidah akhlak adalah salah satu mata pelajaran yang membahas tentang keimanan, akhlak terpuji dan akhlak tercela. Peneliti berharap, dengan adanya mata pelajaran Aqidah akhlak siswa dapat meningkatkan kecerdasan spiritualnya.
Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah 1. Adakah pengaruh materi iman kepada kitab-kitab terhadap kecerdasan spiritual siswa kelas VIII di MTs Al Ma’arif Tulungagung tahun ajaran 2013/2014?, 2. Adakah pengaruh materi akhlaq terpuji kepada diri sendiri terhadap kecerdasan spiritual siswa kelas VIII di MTs Al Ma’arif Tulungagung tahun ajaran 2013/2014?, 3. Adakah pengaruh materi akhlaq terpuji kepada sesama terhadap kecerdasan spiritual siswa kelas VIII di MTs Al Ma’arif Tulungagung tahun ajaran 2013/2014?
Tujuan penelitian ini adalah : 1. Mengetahui pengaruh materi iman kepada kitab-kitab terhadap kecerdasan spiritual siswa kelas VIII di MTs Al-Ma’arif Tulungagung Tahun Ajaran 2013/2014, 2. Mengetahui pengaruh materi akhlaq terpuji kepada diri sendiri terhadap kecerdasan spiritual siswa kelas VIII di MTs Al-Ma’arif Tulungagung Tahun Ajaran 2013/2014, 3. Mengetahui pengaruh materi akhlaq terpuji kepada sesama terhadap kecerdasan spiritual siswa kelas VIII di MTs Al-Ma’arif Tulungagung Tahun Ajaran 2013/2014.
Kata Kunci : Materi Mata Pelajaran Aqidah Akhlak, Kecerdasan Spiritual
