ABSTRAK
Profesionalitas dan kualitas kerja para guru juga merupakan indikasi dari adanya komitmen afektif guru terhadap sekolah sebagai suatu organisasi tempatnya mengajar, sehingga dapat dikatakan seorang guru yang memiliki komitmen terhadap sekolah (organisasi) tempatnya mengajar akan berusaha bekerja dengan sungguh-sungguh untuk mewujudkan tujuan yang ingin dicapai organisasi dengan sepenuh hati demi kemajuan organisasinya. Komitmen terhadap organisasi dapat muncul disebabkan berbagai faktor, salah satu faktornya adalah kepemimpinan kepala sekolah. Metode pengumpulan data menggunakan teknik cluster random sampling dengan Subyek penelitian sebanyak 219 orang. Pengambilan data dilakukan dengan metode skala psikologi. Komitmen Afektif terhadap Organisasi diukur dengan menggunakan Skala Komitmen Afektif terhadap Organisasi yang terdiri dari 48 aitem valid (α = 0,950). Persepsi Terhadap Gaya Kepemimpinan Transformasional diukur dengan menggunakan Skala Persepsi Terhadap Gaya Kepemimpinan Transformasional yang terdiri dari 56 aitem valid (α = 0,976).
Hasil analisis data dengan metode Analisis Regresi Sederhana menghasilkan koefisien korelasi rxy sebesar 0,502 dengan p = 0,000001 (p<0 30="" 69="" ada="" afektif="" akan="" antara="" arah="" bahwa="" berpengaruh="" bukan="" dan="" dapat="" dengan="" di="" diterima.="" faktor="" gaya="" guru="" hasil="" hipotesis="" hubungan="" ini="" jadi="" kepala="" kepemimpinan="" komitmen="" kondisi="" lain="" maka="" masih="" menunjukkan="" merupakan="" negeri="" organisasi="" organisasinya.="" p="" pada="" penelitian="" persepsi="" positif="" satu-satunya="" sebesar="" sekolah="" semakin="" semarang.="" semarang="" signifikan="" sma="" sumbangan="" terhadap="" tersebut="" tinggi="" transformasional.="" transformasional="" utama.="" variabel="" yang="">
Kata Kunci : Komitmen Afektif terhadap Organisasi, Persepsi, Kepemimpinan Transformasional, Kepala Sekolah, guru SMA Negeri
