ABSTRAK
Bencana alam adalah bencana yang diakibatkan oleh peristiwa atau serangkaian peristiwa yang disebabkan oleh alam antara lain berupa gempa bumi, tsunami, gunung meletus, banjir, kekeringan, angin topan, tanah longsor dan menimbulkan kerugian yang sangat besar baik dari kerusakan ekosistem, hilangnya kawasan pemukiman dan lokasi tanah garapan maupun kehilangan nyawa manusia dan ternak peliharaan.
Penelitian ini memfokuskan pada strategi dinas pendidikan kabupaten karo dalam penanggulangan masalah pendidikan akibat bencana alam erupsi gunung sinabung di Kabupaten Karo, Sumatera Utara, yang bertujuan untuk mengetahui strategi apa yang ditetapkan oleh dinas pendidikan untuk mengatasi masalah pendidikan pada korban erupsi gunung sinabung, serta mengetahui kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman dalam penanggulangan masalah pendidikan pada korban erupsi gunung sinabung.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian deskriptif yaitu penelitian yang pemecahan masalah berdasarkan data-data secara sistematis dan faktual mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat populasi. Dalam penelitian ini teknik analisis data yang digunakan adalah menggunakan analisis SWOT, dengan menganalisis dari lingkungan internal dan lingkungan eksternal. Untuk mengetahui kelemahan, kekuatan, peluang dan ancaman, peneliti mengolah serta menganalisis data yang telah dikumpulkan selama melakukan penelitian, baik dengan melakukan studi pustaka, melakukan wawancara kepada informan, serta juga melakukan pengamatan/observasi dilapangan. Hasil penelitian ini, strategi yang dilakukan dalam penanggulangan masalah pendidikan pada korban erupsi gunung sinabung adalah dengan pemindahan seluruh siswa yang terdampak ke sekolah-sekolah yang tidak terkena erupsi.
Kata kunci : Dampak Bencana Alam,Manajemen Strategis, Analisis SWOT
